Sanmartinianos de Pisco

Secuencias Vanas 1942-2012

2012-01-23T07:50:00.000-08:00

SECUENCIAS VANAS 1942-2012

Después de una ausencia prolongada me decidí a publicar este video con algunas fotos inéditas de nuestra alma mater. La foto del diseño arquitectónico elaborado por el Ingeniero Fernando Pasquel de 1943 es impresionante. La historia es tan fuerte.

Dos fotos las encontré en la web.

Gracias a los sanmartinanos.

Comparto con ustedes lo que como dice el maestro Manolo García (música del video) quizás sean sólo

"engaños de abalorios, que deslumbren la desgana" o tal vez mejor "botas de siete leguas que aviven mi dormido paso". Como sea.

Espero les guste.

CORO SAN MARTINIANO

2009-09-01T14:29:00.000-07:00

El arte de la música siempre es una constante motivación para el desarrollo y la formación integral de las personas. Este mismo arte es que me motivo a formar un grupo de alumnos y alumnas de la institución para consolidar el Coro Sanmartiniano que lamentablemente y aunque cueste decirlo, es un arte muy poco cultivado en el nivel educativo. Asi pues el 09 de Octubre del 2007, tras los resagos del terremoto pero con el espíritu cristiano siempre latente se convoco al alumnado a formar parte de este proyecto, con la conciencia de que iba a tener sus sacrificios y también sus frutos. Ingresaron al coro 18 jóvenes siendo los primeros Juver Guerra y Candie Cuba, luego se acoplaron 16 estudiantes más. Los ensayos eran los días viernes en hora de recreo; preparándonos ya para el homenaje al Santo Patrón de Pisco, el Señor de la Agonia, la misa y los cantos litúrgicos. Luego se ensayaba en el albergue de los Padres del Sagrado Corazón de Jesús, los martes y jueves, posteriormente se ensayaba los días sábados, en que aprendíamos cantos para la celebración de la Navidad. Esto llevaría al Coro a amenizar la Bajada de Reyes del Nacimiento del Templo Belén. En el 2008 el Coro convoco a mas alumnos, teniendo un total de 20 integrantes, es en este año en que tuve que delegar la labor de cancioneros, asistencia y demas detalles al alumno Bernabe Coloma Canchari, y los ensayos eran los días lunes , miércoles y viernes en la sala de Innovacion - Computo, siempre con el apoyo del profesor Pedro Medina y la señorita Evelyn Espinoza. Así participamos en el día del Maestro, Aniversario de la Institucion, Día de la Juventud y con gran entusiasmo y preparación el la novena de Víspera de fiesta en honor al Señor de la Agonía, pero esta vez acompañados de guitarra y cajón. El Coro es una iniciativa que yo considero que Dios me inspiroa llevarlo a cabo y espero, y a la vez comprometo a toda la comunidad sanmartiniana a continuarla y apoyarla. Gracias a todos los alumnos que lo integraron y quienes apoyaron.

PROF. JUAN CARLOS SIGUAS TIPACTI

Educación Religiosa y Encargado del Coro

Educacion Inclusiva en JSM

2009-04-10T07:44:00.000-07:00

PARA CARLITA

Constantino Carvallo Rey

Diario Educar: Tribulaciones de un maestro desarmardo

“La educación inclusiva, la que se adecua a cada cual, la que se humaniza y mira al dolor y la dificultad, la que no reparte veinte y cero, la que valora el esfuerzo y premia la búsqueda constante de superación, puede enriquecerse con la presencia de esos niños que han vivido más cerca ya del dolor y el fracaso que nosotros todavía tememos. He visto la pureza de su personalidad, el niño con síndrome de Down o el autista, o muchos otros para los que el diagnóstico no ha inventado aún una etiqueta, se han salvado del fingimiento y la máscara, de la mentira que hemos aprendido los demás a usar para sobrevivir bajo la mirada ajena. No aparentan, no ocultan sus corazón. Muchos de esos niños nos educan en la sinceridad y la transparencia perdidas. Son ejemplos de la espontaneidad del amor, de al explosión impetuosa de los afectos, exhiben sus pasiones desprejuiciadamente. Ese contacto con su bondad nos ennoblece, nos humaniza, rompe nuestra rigidez y no solo nos enseñaza el valor de la solidaridad y la ayuda mutua, sino que además atenúa nuestro temor a ser como ellos o tener hijos como ellos. Porque moralmente son mejores que nosotros, los que los clasificamos, separamos y olvidamos. Siguen siendo niños cuando nosotros hemos envejecido prematuramente. La escuela inclusiva ayuda sin duda al niño con necesidades especiales. Los devuelve a la esencial pluraridad de nuestra especie. Le da otro espejo, uno para construir mejor el amor propio. Los estimula y lo motiva a ser como es y a compartir las semejanzas. Pero yo sostengo que la escuela que incluya mejora, sobre todo, a los que nos creemos normales. Se trata de una normalidad que en el Perú da lástima, más parecida a la indiferencia y a la crueldad. Es difícil llegar una escuela una mañana gris y no ser liberado de la carga miserable por el abrazo impensado de un niño que no ha aprendido a separar sus motivos de sus gestos, que no aprendido un abismo entre lo que quiere y lo que dice, entre su corazón y sus actos, que no calcula ni recela. Ellos pueden darle a la escuela y a la patria la esperanza y el valor moral que hacen falta. Ellos, los excluidos, los pobres de los pobres, forjan en nosotros esa condición necesaria para construir un lugar justo y fraterno para todos, una virtud esencialmente humana que proviene de poseer lo que el apóstol Pablo llamaba “entrañas misericordiosas”.

ESTUDIANTE EXCELENCIA 2008

2009-01-14T15:37:00.000-08:00

RECONOCIMIENTO AL ESFUERZO

William Cabrera Aramburú ha sido reconocido como el mejor estudiante de la promoción 2008 de la Institución Educativa "José de San Martín. Justa recompensa al esfuerzo y dedicación al estudio de este joven a quien siempre hemos visto destacando en los concursos de matemáticas de la provincia en representación del Alma Mater.

Felicitaciones a sus padres, el señor Luis Cabrera y esposa. Ellos son el soporte necesario.

Un poco del crédito es quizás nuestro. Pero principalmente a William por su persistencia en querer aprender cada día más.

El éxito en una etapa siempre es una buen comienzo para un corredor de largas distancias.

Nos sentimos orgullos de que seas un estudiante del JSM

FELICITACIONES!

INSIGNIFICANCE

2009-01-07T09:21:00.000-08:00

EL VALOR DE LA INSIGNIFICANCIA

A propósito de la matanza que sufre el pueblo palestino, Pearl Jam nos describe una visión sombría del la especie humana. La vida de un hombre o un niño infenso en medio de una guerra puede resultar insignificante pero no inocente. Nadie es inocente. "¿Por favor, perdona nuestro pueblo por ser insignificante?", dice la canción. La cruedad de esta lógica nihilista no enseña, casi a diario, que cuando ya nada es bueno o malo, correcto o incorrecto, cierto o falso, sólo te queda aspirar a la eficiencia como valor supremo. Es decir, a ser más temible y poderoso.
"ALL IN ALL IS NO ONE'S FAULT"... (Y en resumen, nadie is culpable)

PRIMER PUESTO EN MATEMÁTICA

2008-09-28T20:31:00.000-07:00

La I.E José de San Martín realizó un Concurso Interno para seleccionar quiénes iban a representar en el concurso provincial organizado por la Ugel-Pisco. Al darse el concurso interno quedé seleccionada. Mi preparación empezó intensamente con el Profesor Gustavo Chipana Vilca y el concurso se realizó el 19 de agosto del presente año en el Colegio José Aberlado Quiñónez. La Profesora María Elena Felipa nos llevo. Cuando llegamos pude observar que habían alumnos de distintos colegios de la provincia. Entre los estatales participaron: José Carlos Mariategui, Bandera del Perú, José Abelardo Quiñónez; los colegios de Independencia, Huáncano, San Andrés y el José de San Martín. Nos denominaron con el nombre de ALFA. También participaron colegio particulares como: Alexander Von Humbolt, Reyna de la Paz, Simón Bolivar, San Agustín, La FAP, y otros más. A éstos últimos los denominaron grupo BETA. El concurso se inició a las 11 AM y culminó a la 1:00 PM. Utilizaron 8 alumnos y me ubicaron en el Aula N° 2. La evaluación estaba algo difícil pues se tenía que aplicar el razonamiento y también para mí algo extraño porque en los anteriores que he participado me entregaban una cartilla para marcar la respuesta, pero en este concurso me dieron la cartilla para escribir la respuesta. Entregué mi evaluación a las 12:15 PM y me fui al colegio a escuchar la clase de Inglés. A las 4 PM fui a la casa del profesor Chipana. El llegó junto con el alumno Cabrera de Quinto Año a las 5 PM. y me dieron la noticia que había ocupado el PRIMER PUESTO a nivel de colegios estatales con un puntaje de 30 puntos, y quedando como representante del 1° Nivel. Ellos me felicitaron pues en ese momento estaba emocionada por el logro que había obtenido para mi Institución, y pasar a la etapa regional que se realizará en Ica en el mes de Octubre. Actualmente me sigo preparando ya que las matemáticas requieren de tiempo, dedicación y concentración, y no por haber ocupado el PRIMER PUESTO puedo decir que se todo. Eso fácil. Los difícil es mantenerse. Como dijo Sócrates “Sólo sé que nada sé”, pues en la vida uno nunca deja de aprender.

Vanessa Puse Saaveedra

Alumna del 2 B

Día de la Tierra: 22 de abril

2008-05-04T10:09:00.001-07:00

LIMPIEZA DEL COLEGIO

El viernes 19 de abril se realizó una Campaña de Limpieza y Ambientación. Fue sorprendente ver como se comprometieron los estudiantes en un solo objetivo: modificar la imagen contidiana de su colegio. Y lo lograron. Véanlo Uds mismos.

Ahora el reto es conservarlo así.

HOMENAJE A PISCO

2007-12-30T11:39:00.000-08:00

Este es la visión la ciudad que fue y que es hoy o un intento por preservar del olvido los sitios históricos de nuestra ciudad. Cuantas veces pasaba por la hermosa iglesia de la Compañía de Jesús y daba por sentado que siempre iba a estar ahí. Craso error. Apreciar las personas, objetos o lugares que ya no verás más. Espero al menos que los más jóvenes aprendan a no ser tan negligentes. Para ellos mayormente va esta semblaza.

El Nuevo Colegio que nos Merecemos

2007-12-17T16:43:00.000-08:00

Este es el posible Nuevo Diseño del Colegio. Los pisqueños y en especial los sanmartianos deberíamos exigir la mejor infraestructura para nuestros alumnos. Aquel antiguo y hermoso colegio que todos admiramos fue edificado para durar. Y brindó a la educación pisqueña 62 generaciones de jovenes que pasaron por sus ambientes y aulas. Construido en 1942, el terremoto del 15 de agosto no lo derrumbó. Debilitado gravemente tuvo que ser demolido. Los profesores, alumnos y ex sanmartianianos deberíamos exigir la edificación de un colegio que pudiera durar lo mismo o más que el anterior (1942-2007). Pienso que por nuestra historia e importancia, por lo que representamos para Pisco, nos lo merecemos.

Homenaje al Alma Mater

2007-12-17T16:08:00.000-08:00

Me tome la molestia de producir una secuencia de imágenes del Alma Mater que represente el presente, el momento del desastre y demolición y la nostalgia del recuerdo de los ambientes y espacios que habitamos y solíamos transitar cuando éramos alumnos. Triste, alegre. Así, todo mezclado. Este trabajo va para aquellos que quisieran reeencontar la emoción de ser Sanmartiniano. Difundan la página y envien sus comentarios a: jsm-pisco@hotmail.com Estamos trabajando para volver a ser los mejores en Pisco.

ARENGA AL PERUANO

2007-12-06T15:49:00.000-08:00

El es Luis David Ramos Espinoza. Está en 5 año de primaria . Declamador indiscutible en todos los eventos importantes del Colegio. Es un ejemplo de lo que se puede lograr con el estímulo de sus padres (la profesora María Espinoza y el Auxiliar Juan Ramos) y el soporte educativo de la institución. Obsérvalo declamar "Arenga al Peruano" de Mario Florian. Parafraseando uno de los versos se puede decir "Vindícate Sanmartiano, vindícate porque este es tu Colegio." Luis David Ramos nos enorguellece mucho. Se justifica que lo veas declamar.

Tarea de Inglés (Para 4to F Y G)

2007-12-06T15:24:00.000-08:00

Para 40 F Y G

Escriban esta historia en su cuaderno como lesson two.Manuscrito. Es decir a mano. Exactamente como está. Recuerda dejar espacio para los mapas semánticos de los capítulos de la historia de Supercomputerman que no hayas hecho.
Averigua el significado los verbos resaltados en negrita. Están en tiempo pasado. Algunos son verbos regulares y otros son irregulares. ¿Sabés como se distinguen? Llevalos a clase en una hoja en borrador.
Eso es todo.
Fecha de presentación. Lunes 10, martes 11.

LESSON TWO

THE FARMER AND HIS DONKEYS By Jeremy Taylor

In a village in England there was a farmer. The farmer had two donkeys, one called Bill and the other called Ben. Bill and Ben lived in a square field. There was a fence in the middle of the field. On one side lived Bill and on the other, lived Ben. Every morning the farmer fed Bill in one corner and then fed Ben in the opposite corner. This went on for many years. One day the farmer decided to do a little test. Bill and Ben slept in small wooden huts near the fence. One evening, once the two donkeys were asleep, the farmer tied a rope around Bill’s neck, then he tied the other end of the rope around Ben’s neck. He then took down the fence and put a big pile of oats (donkeys’ favourite food) in Bill’s corner and in Ben’s corner. When the two donkeys woke up, they were quite surprised to find a rope around their necks. Then when they went outside, they had another surprise when they saw that the farmer had taken down the fence. Then, feeling hungry, the two donkeys saw a pile of oats in their respective corners. "Mmm, oats!" said Bill. "I love oats!" and he walked off towards his corner. "Mmm, oats!" said Ben. "I love oats!" and he walked off towards his corner. Well, after ten metres, both donkeys got a nasty surprise. The rope was too short. First Bill pulled hard and Ben slid away from his food. But then Ben pulled and Bill slid away from his food. This went on for hour after hour. The farmer watched as the two donkeys pulled and pulled, only thinking of their own pile of oats. The donkeys were getting weaker and weaker, but still they pulled and pulled. Then Bill had an idea. "Hey Ben!" he shouted. "Why don’t you come over to my corner and we can eat my oats together, then we can go to your corner and eat your oats together." "Good idea, Bill," said Ben, so Ben stopped pulling and joined his friend and the two donkeys enjoyed the two piles of oats together. The farmer smiled. 'I wish more people were as intelligent as my donkeys'. 375 words

Ajedrez Sanmartiniano

2007-11-19T14:28:00.000-08:00

"Juventud Divino Tesoro" era una de las expresiones que siempre escuchaba en mi salón de clase cuando era escolar; y hoy, en calidad de docente de una institución emblemática de la provincia de Pisco, me queda seguir aportando y apostando por esta juventud, que en la actualidad, ante falta de amor o de un buen amigo, distorsionan los pasos a seguir, se pierden en la violencia y la presión social. El ajedrez me sirvió para desarrollar mi creatividad y y simplificar mis problemas, por muy grandes que se vean. Es por ello que me estusiasma cada día cuando veo alumnos Sanmartinianos que sus 30 minutos de recreo lo emplean en distraerse en el ajedrez. Me recuerda 20 años atrás mi infancia. ¿Quién podría imaginar que ese tablero representa un laboratorio que perfila el carácter de una persona? Este juego, no sólo es aplicaciòn de estragegias sino que es una aplicación de razonamiento, y la muestra de muchas habilidades, donde desarrollas la concentración, la observación, la precisión y evaluación de cada movimiento para lograr un éxito. Profesor Pedro A. Chávez Solari Chavez_260@hotmail.com

TRABAJO PRÁCTICO (Evaluación Final)

(Para los alumnos de profesor)

1.- En una asamblea de profesores de la I.E. "José de San Martín" de Pisco, se encontraban 14 profesores de Matemática, 10 profesores de Comunicación, 3 profesores de Educación Física y el profesor de Banda de Música. Hallar todas las frecuencias, realiza el gráfico de barras y gráfico circular.

2.- En una reunión de transportistas de la Provincia de Pisco, se encuentran 140 chóferes de ómnibus, 110 mototaxistas, 30 conductores de maquinaria pesada y 80 chóferes de automoviles. Hallar todas las frecuencias, realiza el gráfico de barras y el gráfico circular.

3.- En un fórum de la Sociedad Civil, se encontraban 7 ministros de estado, 6 funcionarios de COFOPRI, 2 funcionarios de Banco de Materiales y 4 alcaldes distritales. Hallar todas las frecuencias, realiza el gráfico de barras y el gráfico circular.

4.- En un congreso académico sobre maricultura, se encontraban 25 de la Universidad "San Luis Gonzaga" de Ica, 15 de la Universidad La Molina, 12 de la Universidad San Marcos y 16 de la Universidad Cayetaño Heredia. Hallar todas las frecuencias, realiza los gráficos de barras y circular.

Profesor Pedro A. Chávez Solari Área de Matemática Chavez_260@hotmail.com

2007-11-14T14:13:00.000-08:00

LA FE SANMARTINIANA

Desde el día miércoles 7 de noviembre al sábado 10 de presente, la familia sanmartiniana celebró su fe en honor a su santo patrón San Martín de Porres, con la participación de los directivos, docentes y alumnado en general, demostrando el cariño que le tenemos a este peruano ejemplar, modelo de humildad, sencillez y despredimiento caritativo por los hermanos necesitados. Cabe destacar la participación activa de los alumnos que guiados por sus profesores de Educación Religiosa Católica, el profesor Carlos Saravia, Raúl Quispe y Juan Siguas (colaborador del padre José Sánchez) dieron mucho mucho de sí para recordar a este santo de caridad. Es así que el día 7 de noviembre rindieron homenaje los alumnos del PrimerAño del Nivel Secundaria: Juver Guerra Franco (1ro G) , colaborador animoso del Área; Anthony Mundini (1ro C); Estefani Chota (1ro C); Candie Cuba, Jhenny Sánchez, María Saavedra, Vanessa Puce, Carlos Ramos (1ro B) y Alvaro Siguas (1ro G), que a través de sus rezos y de "El Coro Sanmartiniano" supieron mostrar que se encuentran preparados para cualquier celebración.

Y así, los demás días el alumnado cumplió en manifestar su espíritu devoto y religioso, que el sábado 10 terminó con la celebración de la Liturgia de la Palabra y la Procesión Interna de San Martín de Porras.

Además de esto, es importante mencionar que se está preparando el "Coro Sanmartiniano" de alumnos.

¡San Martín de Porras, Ruega por nosotros!

Juan C. Siguas Tipacti

Novena del Colegio al Señor de la Agonía

2007-10-30T14:12:00.000-07:00

SAN MARTÍN PRESENTE Como ya es tradicional en la provincia, el Alma Mater realizó este sábado 27 la novena de homenaje al patrono de Pisco, el Señor de la Agonía, en vispera de su recorrido procesional por las calles de la ciudad. La misa, a cargo del Padre y profesor de la institución, José Sánchez Bernuy, junto a la plana directiva, docentes y alumnos, contó con una nutrida concurrencia de fieles y padres de familia quienes, de este modo, quisieron expresar la fe y devoción que sienten los pisqueños por el Señor.

San Martín Renace

2007-10-12T17:46:00.000-07:00

Ahora se necesita que todos aquellos que pasaron por sus aulas promovamos una campaña para ayudar a que la Institución renazca y continúe cumpliendo la misión de formar más sanmartinianos en la ciudad de Pisco. Contáctate con tus amigos de la promoción. Pidamos más información sobre el Colegio. Como alumno, estudiante universitario, trabajador o profesional tenemos ahora la oportunidad de devolverle lo mucho que nuestra Alma Mater nos brindó.

El colegio después del Terremoto del 15 de agosto

2007-10-12T17:24:00.000-07:00

VISTAS DEL ALMA MATER TRAS EL TERREMOTO

FRONTIS DE LA INSTITUCIÓN

Carta a un Joven Sanmartiniano

2007-10-12T16:44:00.000-07:00

Estimado Condiscípulo:

Cada sanmartiniano tiene su propio Colegio San Martín, en la mente y en el corazón. ¿Cuál es el tuyo? El mío está en un imborrable lugar de una distancia marcada por 50 años, cuando ingresé a sus aulas en 1948 para estudiar el 6to grado de primaria. Como puedes ver esto sucedió hace nada menos que...¡medio siglo!

Entonces, Pisco, -con una activísima idea en torno a su viejo muelle- el puerto y sus alrededores, su valle y su mar, eran muy distintos a como son hoy. No voy a contarte –pues sería demasiado largo- como era el Pisco de aquel tiempo. Pero si puedo decirte algo sobre nuestro Colegio. Vivía yo en la Playa en Demetrio Miranda, a pocos metros del Malecón, y cuando terminaba de recorrer esa larga calle, unas casitas de manera y un astillero anclado a la orilla del mar, ante mi surgía un morro con la cruz de los caminos al lado izquierdo de la carretera a San Andrés, no a la derecha, como está ahora y cruzando un agreste territorio de piedras y filosos yerbajo, sobresalía hermoso, con la gallardía de un monumento, el blanquísimo y moderno edificio de nuestro Colegio. Cada mañana, yo disfrutaba en secreto en lo más íntimo del corazón, es imagen que aún sigue estremeciéndome a pesar de los años. Pero, con el tiempo comprendí después que mi Colegio San Martín, no fue sólo la silueta altiva entre el verdor de las chacras como una especie de santuario escoltado de palmeras. Fueron sobre todo mis maestros, mis compañeros, las inquietudes vividas en sus aulas, la vida intensa compartida revelándome sus misterios. Recuerdo con auténtico cariño a todos y cada uno de mis profesores, directores y persona auxiliar y administrativo. Recuerdo con gratitud a los auténticos maestros que a lo largo de los años de estudios, en el ambiente de un pueblos chico y de poco alumnado, llegaban a conocer a fondo a cada uno de sus discípulos, a comprenderlos, a ayudarlos, a ser grandes amigos de ellos. En los diversos retos que después me ha planteado la vida, en las tramas de mil vicisitudes, cuántas veces he deseado abrazar a los maestros sanmartinianos que se transformaron, rescatando en ellos los consejos impartidos bajo el lema “SE ESTUDIA PARA LA VIDA, NO PARA LOS EXÁMENES”, y darles una vez más las gracias. He comprendido, entonces, por qué el colegio San Martín marco tanto mi existencia. Imagino que algo parecido debe suceder con mis compañeros, a muchos de los cuales no he tenido la dicha de volver a estrechar, pero a quienes recuerdo con el cariño y afecto de la verdadera fraternidad. Al cabo de medio siglo, todo es distino. Ayer, por ejemplo, éramos apenas unos 300; hoy ustedes suman varios miles. Todo el alumnado de mi tiempo, cabía en el Salón de Actos... y hasta quedaba espacio. El edificio era más chico, pues no tenía las ampliaciones que ahora tiene. Pero, sobraban salones vacíos y la gente decía “¡Para qué han hecho un colegio tan grande!” Íbamos a clase en las mañanas y en las tardes, de lunes a sábado. Escribíamos con una plumilla de metal que a cada rato mojábamos en el tintero. Y en nuestras casas muchos no teníamos luz eléctrica; de noche, escribíamos y estudiábamos con la lumbre de un lamparín a Kerosene o con velas. No conocíamos el bolígrafo ni el vinifán ni los plumones a colores, ni el fotocopiado, ni las calculadoras electrónicas de bolsillo, ni la televisión ni el cable, ni el fax ni la via satélite ni el videófono ni las computadores ni el internet ni los juegos de videos. Tampoco habíamos presenciado los vuelos espaciales ni la llegada del hombre a la luna ni contábamos con el milagroso auxilio de la vacuna contra la polio, de los antibióticos, de los transplantes de órganos y la viruela –que causaba estragos- aún no había sido desterrada del planeta. Si. Entre una niñez y una adolescencia que no había alcanzado los beneficios y las ventajas de tantas conquistas del conocimiento humano, y otra juventud que sí los tiene en sus manos, el mundo es indudablemente de por sí diferente. Lo que no debería de ser diferente es el espíritu y la razón de ser de nuestro Colegio: la fe y el amor de quienes –ayer y hoy- nos formamos en él. No deben ser distintos los celosos cuidados que cada uno de los que toman la posta en sus aulas y en sus patios, le prodiguen para que siga siendo útil a nuevas generaciones. Porque la misma carpeta que hoy ocupas, será la carpeta de otro sanmartiniano cuando te vayas. La misma pizarra, servirá a otros. Y las instalaciones, aún cuando no son eternas, deben alargar su duración para que otros la disfruten. Así, de aquí a otro medio siglo, también habrán de sentir la misma alegría de quienes pasamos por nuestro Colegio, cuidándolo y reservándolo para ti. Y en nuevo balance de fantásticas y abismales diferencias, con todo derecho podrás pedir lo mismo a otros sanmartinianos. Como ves, el mundo es distinto. Y en él, los retos son otros para los jóvenes del Colegio San Martín. Pero, no son ni más grandes ni más pequeños que aquellos que los jóvenes de mi tiempo, a su vez, afrontaron. Simplemente son retos. Cada generación tiene los suyos. A ti te corresponde asumir con entereza y valentía los que se te presenten. Y cuando lo hagas, piensa en la imagen y el honor de tu Colegio. En tus maestros. En tus compañeros de aula. Y por todos ellos, pon tu fe. Piensa que eres sanmartiniano. ¡Tú eres nuestro orgullo! Afectuosamente, Alberto Hidalgo Diciembre, 1997

¡Bienvenidos Sanmartianos!

2007-10-10T15:39:00.000-07:00

BIENVENIDOS SANMARTINIANOS DEL MUNDO

Este Blog pretende ser la ventana informativa a través del cual todos los alumnos, exalumnos, profesores y amigos del I.E José de San Martín” de Pisco tengan la posibilidad de vincularse con el desarrollo educativo de la institución , enterarse de sus necesidades, aspiraciones, expectativas y por que no, reencontrar emociones, afectos, recuerdos; o mejor aún, amigos que creíamos olvidados y que formaron parte de nuestras vivencias de jóvenes al pasar por sus aulas.

Aquella hermosa infraestructura diseñada al estilo de las Grandes Unidades Escolares no podremos admirarla más. El terremoto del 15 agosto, que causó más de medio millar de muertos y el colapso del 90% de los edificios y casas en nuestra Provincia, también se ensaño con nuestra querida Alma Mater. Todos los ambientes y patios de la institución quedaron inhabitables para el desarrollo de las actividades educativas.